Der Trainer nutzt das wissenschaftlich erforschte Spaced-Repetition-Verfahren (verteilte Wiederholung). Jede Vokabel wandert durch 8 Kästen:

• Vorrat (inaktiv): noch nicht aktiviert
• Lernen: gerade aktiv beim Lernen
• Tag 1, 3, 7, 16, 35: Wiederholungsabstände
• Gelernt: nur noch alle 90 Tage zur Sicherung

Bei richtiger Antwort wandert die Karte in den nächsten Kasten. Bei falscher Antwort fällt sie zurück und wird häufiger wiederholt.

• Täglich kurz lernen ist besser als selten lange.
• Empfehlung: 5–15 Minuten pro Tag.
• Falls Wiederholungen anstehen, erscheint oben ein grüner Hinweis – diese zuerst machen!
• Erst wenn die Wiederholungen fertig sind, neue Vokabeln aktivieren.
• Pro Sitzung am besten 5–7 neue Vokabeln aktivieren – nicht mehr.

Vor jeder Sitzung können Sie wählen, was abgefragt werden soll:

• Begriff → Definition: Sie sehen den Begriff, sollen die Definition erinnern.
• Definition → Begriff: Sie sehen die Definition, sollen den Begriff erinnern.
• Gemischt: Beide Richtungen werden zufällig kombiniert.

Wenn neue Vokabeln aktiviert werden, sehen Sie zunächst alle Karten mit Begriff und Definition zusammen. So können Sie sie in Ruhe einprägen. Danach beginnt die Abfrage.

Alle Kapitel stehen Ihnen von Anfang an zur Verfügung. Empfehlung: Lernen Sie parallel zum Unterricht – das Kapitel, das gerade behandelt wird oder als Nächstes kommt.

Der Lernfortschritt wird automatisch im Browser gespeichert. Aber Achtung:

• Wenn Sie den Browser-Cache löschen, ist der Fortschritt weg.
• Auf iPhones/iPads kann der Browser-Speicher nach 7 Tagen Inaktivität automatisch geleert werden.
• Bei einem Geräte-Wechsel wandert der Fortschritt nicht automatisch mit.
• Bei einer neuen App-Datei: zuerst sichern, dann in der neuen App wiederherstellen.

Deshalb: Auf der Statistik-Seite regelmäßig „Lernfortschritt sichern" nutzen.

Urheberrecht & Lizenz

© 2026 Katharina Siebert. Alle Rechte vorbehalten.
Diese App und alle enthaltenen Lerninhalte sind urheberrechtlich geschützt. Eine Weitergabe, Vervielfältigung ist ohne ausdrückliche schriftliche Genehmigung der Autorin nicht erlaubt.
Kontakt: info@k-siebert.com

Datenschutzerklärung

Diese App verarbeitet keinerlei personenbezogene Daten. Alle Lerndaten werden ausschließlich lokal auf Ihrem Gerät gespeichert und nicht an Dritte übermittelt. Kein Tracking, keine Werbecookies.
Verantwortliche: Katharina Siebert, info@k-siebert.com

Wissenschaftliche Grundlagen

• Cepeda et al. (2008): Spacing effects in learning. Psychological Science 19(11).
• Karpicke & Bauernschmidt (2011): Spaced retrieval. Journal of Experimental Psychology 37(5).
• Rawson & Dunlosky (2011): Optimizing schedules of retrieval practice. Journal of Experimental Psychology: General 140(3).

Тренажер використовує науково обґрунтований метод інтервального повторення (Spaced Repetition). Кожне слово проходить через 8 комірок:

• Запас (неактивне) — слово ще не активоване.
• Вивчення — слово наразі активно опрацьовується.
• День 1, 3, 7, 16, 35 — інтервали повторення.
• Засвоєно — повторення лише раз на 90 днів для закріплення.

Якщо відповідь правильна, картка переходить до наступної комірки. Якщо відповідь неправильна, вона повертається назад і повторюється частіше.

• Регулярні короткі заняття ефективніші, ніж рідкісні тривалі.
• Рекомендована тривалість занять: 5–15 хвилин на день.
• Якщо настав час повторення, угорі з’явиться зелена підказка — спочатку виконайте повторення!
• Активуйте нові слова лише після завершення всіх повторень.
• За одне заняття рекомендується активувати не більше ніж 5–7 нових слів.

Перед кожним заняттям ви можете вибрати напрямок перевірки знань:

• Термін → Визначення: ви бачите термін і маєте пригадати його визначення.
• Визначення → Термін: ви бачите визначення і маєте пригадати відповідний термін.
• Змішано: обидва напрямки поєднуються випадковим чином.

Коли ви активуєте нові слова, спочатку побачите всі картки, де термін і визначення відображаються разом. Так ви зможете спокійно ознайомитися з ними та запам’ятати їх. Після цього розпочнеться перевірка знань.

Усі розділи доступні вам від самого початку. Рекомендуємо вивчати матеріал паралельно з курсом — обирайте той розділ, який зараз опрацьовується на заняттях або буде вивчатися наступним.

Прогрес навчання автоматично зберігається у браузері. Проте зверніть увагу:

• Якщо очистити кеш браузера, прогрес буде втрачено.
• На iPhone та iPad дані браузера можуть автоматично видалятися після 7 днів без активності.
• У разі зміни пристрою прогрес не переноситься автоматично.
• Якщо ви переходите на нову версію застосунку, спочатку створіть резервну копію даних, а потім відновіть їх у новій версії.

Тому регулярно використовуйте функцію «Зберегти прогрес навчання» на сторінці «Статистика».

Авторське право та ліцензія

© 2026 Katharina Siebert. Усі права захищені.
Цей застосунок і всі навчальні матеріали захищені авторським правом. Поширення, копіювання матеріалів без письмового дозволу авторки заборонені.
Контакт: info@k-siebert.com

Політика конфіденційності

Цей застосунок не обробляє жодних персональних даних. Усі дані про навчання зберігаються виключно на вашому пристрої та не передаються третім особам. Жодного відстеження та жодних рекламних файлів cookie.
Відповідальна особа: Katharina Siebert, info@k-siebert.com

Використані наукові джерела

• Cepeda et al. (2008): Spacing effects in learning. Psychological Science 19(11).
• Karpicke & Bauernschmidt (2011): Spaced retrieval. Journal of Experimental Psychology 37(5).
• Rawson & Dunlosky (2011): Optimizing schedules of retrieval practice. Journal of Experimental Psychology: General 140(3).

This trainer uses the scientifically proven Spaced Repetition method. Each vocabulary card moves through 8 boxes:

• Reserve (inactive): not yet activated
• Learning: currently being studied
• Day 1, 3, 7, 16, 35: review intervals
• Learned: reviewed every 90 days for consolidation

A correct answer moves the card to the next box. A wrong answer sends it back and it will be shown more frequently.

• Short daily sessions are better than rare long ones.
• Recommendation: 5–15 minutes per day.
• If reviews are due, a green banner appears at the top – do those first!
• Only activate new vocabulary after finishing your reviews.
• Activate 5–7 new words per session – no more.

Before each session you can choose what to practise:

• Term → Definition: You see the term and recall the definition.
• Definition → Term: You see the definition and recall the term.
• Mixed: Both directions are combined randomly.

When new words are activated, you will first see all cards with term and definition together. This gives you time to study them before the quiz begins.

All chapters are available from the start. Recommendation: study alongside your course – focus on the chapter currently being covered or coming up next, so you can apply what you learn right away.

Your progress is saved automatically in the browser. However, please note:

• Clearing the browser cache will delete your progress.
• On iPhones/iPads, browser storage may be cleared automatically after 7 days of inactivity.
• Switching devices does not transfer your progress automatically.
• When receiving a new app file: save your progress first, then restore it in the new app.

Therefore: regularly use "Save progress" on the Statistics page.

Copyright & Licence

© 2026 Katharina Siebert. All rights reserved.
This app and all its contents are protected by copyright. Sharing or copying without the explicit written consent of the author is not permitted.
Contact: info@k-siebert.com

Privacy Policy

This app does not process any personal data. All learning data is stored exclusively on your device and is never transmitted to third parties. No tracking, no advertising cookies.
Responsible: Katharina Siebert, info@k-siebert.com

Scientific basis

• Cepeda et al. (2008): Spacing effects in learning. Psychological Science 19(11).
• Karpicke & Bauernschmidt (2011): Spaced retrieval. Journal of Experimental Psychology 37(5).
• Rawson & Dunlosky (2011): Optimizing schedules of retrieval practice. Journal of Experimental Psychology: General 140(3).